小学叙事作文400字

时间:2024-07-03 13:08:05
精选小学叙事作文400字锦集8篇

精选小学叙事作文400字锦集8篇

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学叙事作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文400字 篇1

大家好!我叫黄弘毅,今年10岁了,长得很高,也长得很胖。

我有很多特点,比如:嘴巴很大,一口能吃掉一个饺子 ,但我最大的特点就是调皮。

记得有一年暑假,爸爸妈妈要去上班,临出门前在冰箱里冰了一个西瓜,准备回家可以吃冰西瓜。爸爸妈妈走后,我想喝水,就到冰箱里取出冰水喝了起来。这时,我发现冰箱里有个圆圆的调节器,于是,我就玩上了,左转转右转转,玩厌了就关上冰箱门,没事似的走开了。

那天,太阳很大,天气很热,爸爸妈妈满头大汗地回家来,他们拿出西瓜,准备解解暑,一摸西瓜,啊?西瓜是热的!棒冰也全化了,难道冰箱坏了?爸爸叫来修冰箱的叔叔,叔叔一看,哪里是什么冰箱坏了,而是冰箱调节器上的温度调到了4度,西瓜怎么可能会冰呢?

还有一次,我家的窗帘坏了,拉窗帘的绳子打滑了,窗帘拉上去又滑下来。天气很热,妈妈就把一个枕头绑在拉绳上,枕头的重量是拉绳没有再打滑,妈妈放心地走了。可妈妈刚离开半步,我就把枕头当沙袋练起了拳击,拼命地挥舞着我的拳头,结果,窗帘真个掉了下来,妈妈不得不马上找人来修理。

你说我是不是很调皮?

小学叙事作文400字 篇2

最近,在我们柳州新来了两只动物“大明星”,它们就是憨态可掬的大熊猫,一只熊猫叫明浜,另一只熊猫叫蜀琳。我闻讯赶来,跑到动物园去拜访它们。

我走进熊猫馆,人山人海,看来,这两只大熊猫的魅力挺大的哦!我找到一个没人站的空位置,挤了进去,哇塞!那只大熊猫真可爱!原来它就是蜀琳。它的身体肥胖形状像熊,但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色,真是黑白配!毛密而有光泽,耐寒。但离肢的那一部分毛,几乎都是灰色的。我忽然发现了蜀琳的一个特点:好动。因为它一会儿走到我们这边瞧瞧,一会儿走到那边看看,就像在说:“咦,你们都是谁啊?是来看我的吗?嘿嘿,我成大明星啦!谢谢大家捧场!”一会儿,工作人员把一些嫩嫩的竹笋都丢在了蜀琳的旁边,蜀琳见此动静,立刻爬到竹笋的旁边,大口大口地吃起来,理都不理我们了。它先用手抓起一根细细的竹笋,然后把竹笋迅速放到嘴巴里,它就像我们吃甘蔗一样,先把甘蔗皮咬掉再吃里面的甘蔗。不过它吃的速度好快,一口一根,一口一根,直到所有的竹笋都被它干掉了,才肯停手。我接着来旁边拜访明浜,唉,真可惜。明浜居然坐在那里一动不动,就像一个大熊猫的雕塑一样,没劲!那我只能先跟你说声“拜拜”咯!

这次,我来到动物园拜访了两只不同性格,却是同类的大熊猫,它们全露天真、活泼可爱!赶紧去动物园看看它们吧!

小学叙事作文400字 篇3

今天,第三节课下课。我和王奕翰,邢一鸣,王怡飞玩了一个叫警察抓小偷的游戏。角色分配时,我是警察,王奕翰和邢一鸣是小偷,王怡飞是失主。

游戏开始,邢某某和王某某“偷”了王怡飞的“手表”, 于是,王怡飞就报了“警”。接警后,我四处寻找两人,突然我发现了他们,“站住,别跑”我喊道,他们看到我闻风而逃,我转念一想,想到一个好办法,我悄悄从侧面绕过去想去抓邢某某,可这家伙很狡猾,知道我会这样,跑开了,这下我可急坏了,我静下来想了一会,故意装做没看见他,从旁边走过去,趁他休息的时候,迅速转身冲过去一把抓住了他,邢某某佩服的对我说:“你真了不起!”。这时,他把王某某的行踪告诉了我,我“批评教育”了他,并让他戴罪立功和我一起去抓另一个嫌疑人王某某。,我们分头行动,不一会,我在厕所边发现了王某某,于是,我们一起冲过去抓住了他,把“手表”还给了王怡飞。突然“叮,叮,叮……”上课铃响了,我们依依不舍的上课去了。

小学叙事作文400字 篇4

期星天,我和弟弟一起回乡下去看望爷爷、奶奶。

爷爷、奶奶特别高兴,一大早就起来为我们准备爱吃的饭菜。到了中午,一桌丰盛的午餐就摆在我们的面前,有锅包肉、拔丝地瓜等等……看到这些好吃的,我和弟弟馋的口水都快流出来了,狼吞虎咽的吃了起来。

吃完午饭,我和弟弟主动要求洗碗,爷爷、奶奶听了特别开心,连说我们长大了。我俩端着盘子有说有笑的向厨房走去,突然,我手一滑,端着的两个盘子掉到地上打碎了,我俩顿时吓呆了。

“这可怎么办呀?”我对弟弟说“要不收拾收拾扔了吧?”弟弟想了想说:“别扔,让我们把它改造一下,做个手工吧”。我连连点头说“嗯,这可真是个好主意”。我们说干就干,弟弟跑去拿来了双面胶、剪刀、卡纸和彩笔,我把盘子的碎片收集到了一起。我们先用彩笔在卡纸上画上了小鱼、小溪等图案,然后把卡纸按各种形状剪好,再把碎片用双面胶粘好,最后把剪好的图案粘贴在碎片上。一会儿工夫,一幅漂亮的粘贴画就做好了。

这时,奶奶走进了厨房说:“你们怎么用了这么长时间来洗碗啊?”我俩相视一笑,把事情的经过告诉了奶奶。奶奶听完不但没有责怪我们,反尔还夸奖我们有创意,我们开心极了。

看着那幅粘贴画,我们的心里有一种说不出的成就感,把已经没用的东西通过改造再重新利用,变成有用的东西,这可真是变废为宝啊!

小学叙事作文400字 篇5

在阳光明媚的中午,我和小文、大山在操场上一起玩警察抓小偷的游戏。

我们三个人都想当警察,小文说:“怎么办呢,怎么会有那么多警察?”,于是我们石头剪刀布,我出石头,他俩出布,啊,我输了!接着,小文出剪刀,大山出石头,小文输了,大山当警察,我和小文扮小偷。

游戏规则是“警察”死死地盯着“小偷”,张开双臂想把“小偷”拦住,“小偷”要赶紧想办法,往哪里跑才能拿到更多的“钱”,而又不被警察抓住。

大山每次都先抓小文,我觉得很奇怪,怎么不来抓我?我急得大声喊:“小文,加油,跑快点,他要追上来了!”,咦,她怎么停下来了,“快跑啊,警察马上就追上来了!”,小文气喘吁吁地说:“不行了,我实在是跑不动了”。啊,小文这个“小偷”被抓了,“警察”让她交代钱在哪里?小文狡猾地说:“不在我这里呀!”。啊,“警察”马上又朝我这里猛扑过来了,终于,我也累跑不动被抓了,警察赢了,我们玩的很开心。

上课铃响了,我们只能依依不舍的离开了欢乐的操场,告别了有趣的游戏,但是我们约定了下次再玩,和同学在一起玩,真开心。

小学叙事作文400字 篇6

一个宁静的夜晚,我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过,今天这个“金鸡”的故事,引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子,那我吃白纸就生银子啦!”我自言自语道。这有趣的想法,在我脑里闪过,鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞,一边喃喃自语:“人们真笨,要像我这样吃白纸生银子,那不是早就发财了吗?……”晚上,我甜甜地做着美梦入睡了。

第二天早上,我早早的起来,准备“生银子”。我坐在沙发上,总是摸着自己的小肚皮,看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点,我见自己的肚皮还没有什么动静,这下急了,我便焦急地问妈妈:“妈妈,我的肚皮怎么还没有长大?”“什么?肚子长大!”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗?那个金鸡的故事。金鸡吃谷子生金子,我吃白纸怎么没生白银呢?”“哈哈!”妈妈咯咯笑了,笑得像一朵绽开的菊

花,我也莫名其妙地笑了。

后来,我便去告诉妈妈:“妈妈,我终于你为什么笑了,是因为那金鸡下金蛋只是童话故事。

啊,童年,你就像一个小摇车,摇出千千万万人的欢声笑语,摇出千千万万人的童年趣事,摇出千千万万人的美好未来!

童年是欢乐的,童年是无忌的,童年是……每个人都有自己的童年,我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。

小学叙事作文400字 篇7

“呀,味精没了,我得去买!”我在书房做作业,忽听妈妈喊道,不一会儿,妈妈开门出去了。“妈妈再见!”“再见,好好做作业!”

送出妈妈,回房时,无意瞟到了一样东西——香可可豆糖。我的嘴中立刻飘出了美味的可可豆香味,香脆的榛子味,浓郁的巧克力香……

嘻,拿来,一撕,一扯,一咬,咦,弄不动,“哎呀呀,你呀……”

“哼,我用剪刀,看你怎么招!”我咒骂道。于是,我去厨房,不料拿剪刀时带下了锅勺……

“叮当”一声,啊,锅勺下来的.地方刚巧有一只新买的碗,碗成了两半,其中一半又一分为二,啊——我足……足足呆了10秒,糟糕了,我心慌极了,连那美味的糖也不知道是什么味儿,心呯呯直跳,像一只兔子在飞跳……我心神不定地坐下,又站起来,又坐下……好不容易稳住神,怎么也没法把心思放在作业上,就是怎么努力也没法钻进去……

“嘀嘀叭叭……”完了,恐怖的喇叭声——老妈回来了。

实话实说吧,反正纸是包不住火的。

我低着头,小声地对妈妈说了事情的来龙去脉,妈妈抚摸着我的头,原谅了我,我却觉得温暖的话语中包含着一丝惋惜。

那天,我做了一个奇特的梦,有我,有妈妈,还有那只破碎的碗……

小学叙事作文400字 篇8

国庆长假,为了把西湖景区让给外地游客,我们全家来到浙江省水利博物馆游玩。

浙江省水利博物馆位于萧山,当地面积几平发米,它是一座塔形层筑物,外面看有11层,其实里面只有6层。它的最下层是展览馆,外面直奔电梯上了顶楼。出了电梯,我们来到观景围廊。

观看四面的景物,在南面,哇!真是一片田园风光,观远处是青山绿水,绿树成荫,再近点是乡村小屋,田地一片在地里有房子,池塘。但是看上去小得可怜。据介绍,近处的是实景,而远处的青山绿水是布景。东面是钱塘江,钱塘江上有两座大桥,一座是下沙大桥,一座是九堡大桥。老爸说下沙大桥旁边就是他的单位。北面是一条河流上面曲曲折折的回廊,非常好看。四面是一座座高罗大厦,景定格在我的相机里。我一边看,一边把风,我们回到了1楼和2楼,进行参观,2楼里许多中央领导人参观水博物管的照片,1楼许多由声,光,电线成的,《大禹治水》《大约三河》的前世今生等有关水利建设的展览。

今天我玩得很开心,不仅看到了美丽的景色,又学到了许多有关“水的知识,作为我一个小学生,也要爱惜,保护谁资源,为”五水共治”出一份力。

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