写叙事的作文
精选写叙事的作文四篇
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的写叙事的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
写叙事的作文 篇1
秋的气息越来越浓,它悄然来到了我的身边。
许多人都诵读秋之歌,赞美秋的美,人们把秋想得太完美,然而,在我的印象中秋并不是那样的。
秋是一个魔鬼,在夏与秋交替的一线间将万物脆弱的生命在北风中支离破碎,还狠心将一层枯黄的毒液撒向万物,使得万物失去了原来夺目艳丽的外表。
秋是一个巫婆,它结束了农民悠闲等待丰收的日子,却又让农民们准备好了又一次辛苦的耕耘。
秋是一个病魔,在秋季里,天气时好时坏,中间天气差异太大,不得不使人们应它的到来而患上流行感冒。街上的人们也都穿上大衣提早预防着。
秋是一个心魔,秋一到,人们便不会像在春里一样生气勃勃,也不会像在夏日里一样狂欢,更不会像在冬日阳光下露出灿烂的笑。
万物不能十全十美,秋在我眼里就是这样一个季节,不过秋并不是一无是处。
秋高气爽。秋天果实累累。秋风拂过面庞,只感觉一阵清晰。
总之,秋再我心中产下的阴影或许到了下一个季节我又将忘记。
但是到了下一个求叶萧瑟的时候,秋不免会带给我一些反感。
写叙事的作文 篇2
写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?
一、运用顺叙。
顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。
顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。
按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。
当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。
二、运用倒叙。
倒叙,就是把事件的'结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。
需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。
三、运用插叙。
插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。
需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。
有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨著。
写叙事的作文 篇3
感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是母亲。
也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是母亲喽!我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿着得体,闲暇时读读课外书,这里一切的一切,又是谁造成的呢?都是母亲给的,难道我们不应该感恩吗?虽然有的同学怨家长留的任务太重,使孩子喘不过气来,我想说的是:你不必为工作而身心疲惫;不必为没房住而劳神费心,你最大的任务就是学习,这还不够吗?
记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我突然发起抖来,浑身直颤,惊醒了熟睡中的母亲,母亲拿出体温计一看,39度多。此时就慌了神,连忙去厨房拿来退烧药和水,我服下后,便躺在床上,迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后,睁开眼睛,发现母亲还在我旁边守护着,心里就有一种说不出的感觉……
我真感谢老天,让我投生在这样的母亲的膝下,如果没有母亲最伟大,最无私的爱,倾具所有的真爱,所有的情感来灌注,我岂能写出今天这番感恩的叙述。
在此,祝愿天下所有的母亲安康!快乐!
写叙事的作文 篇4
今天我在楼下花园和几个小朋友玩,忽然我听见几只鸡的叫声,我们连忙跑过去看看,发现有三只鸡跑到了花园里。因为我是队长,所以我下令小队捉鸡。
小朋友们先从四周找来了一些枯萎的树枝,然后我安排大家开始捉鸡。我们先把鸡围在中间,结果鸡受到惊吓四处乱跑,它跑到草丛里躲起来,我叫了三个小朋友守住左边,另外三个小朋友守住右边,我拿起树枝捅草丛,这样鸡就跑出来了,我们就开始抓鸡。小朋友们个个都很兴奋,我们都觉得很好玩,大家一边跑着一边叫喊着,吓得鸡到处乱窜,可我们兴奋极了,也开心极了。我们跑了很长时间也没能捉住鸡,正当我玩的正兴奋的时候妈妈来叫我回家了,我极不情愿的离开了花园,也不知鸡被捉住没有。
今天真是快乐的一天。
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