叙事的作文600字
有关叙事的作文600字7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文600字7篇,欢迎阅读与收藏。
叙事的作文600字 篇1
我站在公交车站牌前等待妈妈一会儿下班后把我带回家。现在路上并没有几辆车走动,马路上有些冷清,肚子很饿,便在对面的商亭中买了个棒棒糖,看起来挺好看,可放进嘴中就感到很浓的香精味。
突然后面的小学打了放学铃,接着成群结队的孩子们鱼跃而出。他们又蜂拥而至到商亭前。一群个子不高的小学生将商亭围得水泄不通,而那些没有零花钱的孩子只能向家长求助,有些家长则会连拉带拽的将孩子带走。在这条街上,顿时因孩子们而热闹起来。
在我的视线中,突然出现了两个人,一个老头和一个小男孩。大概老头是男孩的爷爷,他穿着一件白里泛着黄的大褂子,黑幽幽的皮肤显得他格外健康,不占优势的身高使他在人群中不易看到。他牵着孙子的手站在商亭的一侧,什么话也不说,只是用静如潭水的目光望着那群渐渐散去的孩子。直到街上再次恢复宁静的时候,那个爷爷才牵着孙子的手来到商亭前,刚刚停下手的老板看到又来了顾客,连忙说:“大爷,您要什么呀?”爷爷并没有说要什么,而是用试探的语气问:“你还认识这孩子吗?”边说边将小孙子向前推了推,“呃……这是?”老板不知道爷爷葫芦里装的什么药。“我孙子他上次从你这儿买了一个雪糕和一瓶水却没带钱,回去之后一直催我来还钱。”说着,爷爷就从口袋中掏钱,老板说不要了,留给孩子用。可爷爷非要给他不可,没办法老板只好收下。
老板手中攥着钱,目送着这一老一少渐行渐远的身影,心中沉甸甸的。
我的心中暖暖的,嘴边只剩了一根纸棒,我回味着刚才的事情,其实爷爷给老板的不是钱,而是守信真诚的精神。
生活就像棒棒糖,虽然有香精,但最终都脱离不了一个“甜”字。
我猛然发现走在人群中的那一老一少是如此高大。
叙事的作文600字 篇2
大家来猜一猜这是什么吧:生在青山青朵朵,爬岩爬坎去找我,找到回家吃饱饭,拿跟绳子栓住我。你们一定知道,它就是我们今天的主角—粽子。
今天我们就来说说粽子的来历和怎么包粽子。粽子的来历大家应该都有点知道,是为了纪念我国的一位爱国诗人屈原。在屈原投江后,楚国人非常想念他,于是每年的端午节大家都驾着船带着饭来到汨罗江上,把饭投入江中祭祀屈原。有一次,人们梦见了屈原,他对人们说:“谢谢你们把饭送给我,可是你们送来的米饭都被鱼虾龟蚌吃了,只要你们把饭用竹叶包起来,做成有尖角的角黍,水族见了以为是菱角,也许就不会吃了。”人们按照屈原的话做了,把做成黍的饭投入江中。又过了一年,人们又梦见屈原对他们说:“你们送来的角黍我只吃了一点,大部分还是给鱼虾吃了,你们用船送的时候,把船装扮成龙的样子,这样水族见了以为是龙王送来的饭也就不敢吃了。”从此以后,端午节就有了吃粽子,赛龙舟的习俗。
今天就是端午节,我缠着妈妈教我包粽子。妈妈先是把粽叶泡在水里,再把要准备的米,包在粽子里面的肉准备好。最关键的一步是把粽叶洗干净之后千万不能晾干,这样粽子蒸好后就不会粘到粽叶上,这样的粽子才算到家,我先看看妈妈怎样包,只见她熟练地拿起一张粽叶,襄成漏斗状,但是下面没有漏洞,把米放进去一半,再放上肉,然后再加米,最后用准备好的绳子绑住,大功告成一只粽子就包好了。
我学着妈妈的样子,前面几部还是挺顺利的,到了加米时,我不小心把米加多了,一颗颗米像断了线的珠子不停的往下落。原来包粽子也有许多技巧,还有最后绑绳子也太难了,学了好长时间才把粽子绑住,终于一个不是很像样但是完整的粽子包好了。
我们在学习某件事情时,一定要认真学,决不能半途而废,我们的学习也要这样。
叙事的作文600字 篇3
在生活中,许多事情或者事物都能带给我们不一样的乐趣。乐趣,它是一种让人无法用言语表达出来的奇妙东西;它是一串看不到尾的珍珠,一颗紧连着一个,每一颗里面都蕴含着无限乐趣。其中,一颗最耀眼的珍珠里面的乐趣最令我印象深刻,而我从这个乐趣中,也收获了不少的道理与体会。这个乐趣就是--爬山。
爬山,是一项人们至爱的运动,我什么运动都喜欢,但除了爬山。在为数不多的爬山次数中,有一次却令我至今记忆犹新,也令我感受到了爬山带给我的乐趣。记得在一个阳光明媚,晴空万里的星期天,爸爸妈妈准备去爬山,本来我的态度很坚决,坚持不去的,但在爸爸妈妈伶牙俐齿的逼加劝下,我勉强答应了。我费劲了九牛二虎之力,迈着一步步沉重的步伐才从山底走到半山腰。此时此刻的我就像一个烤物,被火辣辣的太阳无情的烧烤着,汗水湿透了我的`衬衫。我心里暗暗想:还有半个山要爬呢!如果爬,那肯定坚持不了;如果不爬,爸爸妈妈会笑我半途而废。爸爸故意眯着眼,咧着个大嘴巴笑着说:“还爬不爬呀?要不走吧,某人坚持不住了!”我马上站起来坚定地对爸爸说:“爬,当然要爬!”“要不比赛?”爸爸提议说。哎呀,爸爸真是往我伤口上撒盐呀!真狠!不过,我豁出去了!妈妈当裁判,大声说:“一——二——。”三还没出口,我就一溜烟地跑了,丢下那一脸茫然的爸爸妈妈站在原地。结果毋庸置疑,胜利非我莫属。在享受胜利的同时,我感受到了爬山给我带来的无限乐趣。
我还懂得了一个能使我受益终生的道理:人就要像爬山一样,要一只凭靠自己坚持不懈的毅力和持之以恒的决心爬上山顶。尽管途中遇到了许多刺人的荆棘,但我们也要勇敢的跨过荆棘。我们要时刻保持爬山的心态,以这种知难而进,不断往上攀爬的心态去走完自己的人生路。
爬山令我知道了一个人生哲理,还让我领略到了爬山带给我的乐趣,真好!
叙事的作文600字 篇4
社会是个大课堂,处处藏着学问。前几天和爸爸、妈妈的一次旅游,让我学到了课本上学不到的知识,也让我对这句话有了更深刻的体会
清明节那天,爸爸开车带着我和妈妈来到了徐州督公湖风景区游览。一下车,我们就被督公湖的美景吸引了。一棵棵墨绿的松柏和大片大片大片青翠的竹林,不远处的青山倒映在碧色的湖水中,清新的空气让人心旷神怡,真不愧是天然氧吧。沿着景区的道路向前走,远远望去是绿油油的一片,脚下是红色、紫色、蓝色等各色的花。
爸爸,你看,这是什么花,是三叶草吗?”忽然,花坛里一簇簇不知名的小花,吸引了我的目光。仔细看,这种既像花又像草的植物绿绿的,矮矮地,茂密地长满了花坛,每一个叶片上都有浅白色V形的斑纹,像精心描画出来的眉毛,在这层绿绒毯的衬托下,一朵朵蓝色的小花显得娇弱、可爱。再仔细数一数,一、二、三、四,都是四片叶子,三叶草应该是三片叶子啊?问爸爸,爸爸说,有长三片叶子的叫三叶草,这种草长四片叶子,应该叫四叶草吧。
爸爸的话让我将信将疑,有三叶草,但真的有四片叶子的三叶草吗?回到家,我打开电脑,在“百度”里输入我的疑惑,让我惊奇的是,爸爸竟然说对了,自然界真有四叶的三叶草,是三叶草的变异植株,出现概率只有十万分之一,也被称为“幸运草”, 它的四片叶子分别代表:名誉、财富、爱情及健康。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”, 是啊,大自然中蕴含着无穷的知识,要想获得课堂上学不到的知识,就要经常到大自然中学习啊。
叙事的作文600字 篇5
公开课《妈妈的帐单》的课堂上,老师引导学生讨论,“小彼得该不该向妈妈要报酬?”大多数孩子都说不该要报酬,这时,有一个男孩站起来说应该要报酬,出现了“创新答案”,老师非常兴奋,问他为什么,那男孩说,小彼得付出了劳动,有付出,应该有收获。老师带领全班同学给了这位男孩热烈的掌声……
有老师说,这就是新课标倡导的课堂,诗意栖息的课堂。诗意即有情感,掌声、孩子独特感受的表达,就是孩子真实情感在课堂上的体现。
我说不清何谓新课堂,何谓诗意语文,也不想评判什么,只是《妈妈的帐单》这篇课文应该是让孩子们感受文章中母亲对子女的无私深切的爱,进而感受亲情是无法用金钱衡量的。那么,这掌声到底能带给孩子们什么呢?这语文课堂又到底会带给孩子们什么呢?
我脑中不由自主地掠过了这样的场景——
课堂上,诗意浓浓,“谁言寸草心,报得三春晖!”
公交车上,孩子与爷爷奶奶共同上车,总是爷爷奶奶背着沉重的书包,拿着大包小包,孩子要么两手空空,要么吃着零食,如果车上只有一个空位,入座的肯定是孩子,自然习惯得令人心痛!
课堂上,诗意浓浓,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
食堂里,吃剩的饭菜馒头随处可见,“真难吃!”“啪”——毫不犹豫。
……
我总觉得,语文教学,重点应该弄清我们的语文教学到底为了什么?到底要带给孩子们什么?由语文教学的目的,以及语文教学的内容、对象、时间、地点等实际情况来决定该诗意还是自主,亦或是合作探究等。语文教学的目的能统一,但内容、对象、时间、地点等实际情况千变万化,绝对不会是一种诗意语文适合所有的语文教学。
教学,还是朴实实效更重要。
叙事的作文600字 篇6
你相信吗?每个人都有属于自己的一片星空。其中有一颗星星格外明亮,那就是成长的星星。
在成长这颗大星星里,却又包含着许多小而不可丢失的小星星。这些小星星就是我们成长中不可缺少的故事。通过这些小故事,也是我们成长起来。
5岁的时候,因为很少喝到酸奶,每次喝到酸奶都觉得酸奶是全世界上最好喝的东西。以至于后来妈妈和我开玩笑对我说:“你就是个打酱油的!”而我却认真的对妈妈说:“酱油不好喝,黑漆漆的,酸奶好喝,我是打酸奶的”妈妈听了后,嘲笑了我好久,对我说:“好,那你就打酸奶吧!”
打酸奶,听起来是多么的可爱啊,可这也给我了和别人不一样的,独一无二的记忆。
8岁的时候,我刚上小学二年级,老师让我们选择一首诗歌在家长会上背诵。我受妈妈的建议,选择了一首对于当时的我比较难的的诗歌再别康桥。我背了很久,因为背不下来,就要放弃时。妈妈走过来对我说:“你为什么不在坚持下去了呢。你没有付出你全部的努力,凭什么就要放弃?”妈妈的话一下子点醒了我,于是我每天拿出更多的时间来背它。终于,我在家长会上顺利的将这首诗歌背下来,受到了老师的表扬。
这件事告诉了我,无论遇见什么事情都不能轻易谈放弃,只要努力肯定会有收获的。
13岁的时候,小学毕业了。我经历了人生中的第一个分别。我们都很伤心,但是,我们无论怎么样挽留对方,我们终究是要分别的。所以,不要让悲伤留下来,应该充满笑容的去挥手分别。分别也会使我们成长,我们要学会适应。
在成长的道路上,有很多令我们感到伤心,遗憾的事情,我们应该充满笑容的去面对它,这样才能更有精力的去面对生活。
走在成长的路上,故事可真多啊!这一路走来,有喜有悲,有哭有笑。但是,这些不都是见证我们一路走来最美好的“证据”吗?成长的星空,似乎怎么也装不满,因为我们不断在成长,不是吗?
叙事的作文600字 篇7
我最喜欢我家的餐桌,我们全家人可以围坐在一起,一边吃饭,一边聊聊在学样里学习或聊聊家里成员不足之处,一家人其乐融融,这时也是我最开心最幸福的时刻。
每当别人问我,你爸爸妈妈有多爱你时,我会告诉他,只要和我们坐在一起吃一顿饭就知道了。
每天都是妈妈负责做饭,我和弟弟爸爸负责把饭菜吃得干干净净。我弟弟最挑食,但爸爸总是有很多的办法让他吃他不喜欢吃的食物。记得有一次妈妈给我们准备了一桌饭菜。因为是早餐,妈妈为了让我们补充足够的营养,所以要求每人必须吃一个鸡蛋,喝一杯牛奶。
牛奶是我和弟弟的最爱,但弟弟最不喜欢吃鸡蛋。我们全家人坐在餐桌旁,我和弟弟都盯着牛奶。“每人一个鸡蛋。”妈妈认真地说。弟弟听了,小嘴撅得高高的。爸爸给每人发了一个鸡蛋,“我们来比赛吧!看谁先把蛋宝宝的衣服脱掉。”爸爸说。弟弟一听比赛,他来劲了,高兴地说:“一定是我第一。”妈妈说:“开始。”弟弟已经开始剥了,我和爸爸也不甘落后,加快速度,我们还是让弟弟赢了。弟弟很开心。这时,爸爸小声地对我说:“吃了它就会和它一样白,变得更帅,我们赶紧吃,别让你弟弟知道了。”弟弟看着我们,开始大口大口地吃起鸡蛋,很快一个鸡蛋吃完了。我们看着他可爱的可子,开心地笑了。现在弟弟可喜欢吃鸡蛋了,在我们共同努力下,弟弟不挑食了。
我们一家日子过得和和睦睦,非常快乐。餐桌就像一艘船,爸爸妈妈就是帆,载着我们驶向快乐成长的彼岸。这就是我们幸福的一家人。
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