小学叙事作文300字
小学叙事作文300字合集7篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的小学叙事作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学叙事作文300字 篇1
在我家里有个质检员。她可不是检查产品质量是否合格的检质员,而是专门检查我洗澡质量合不合格的“家庭洗澡检质员”。她呀,可厉害了!经常神不知鬼不觉地来到我身边来个突然袭击,偏偏我又总被检查到“不合格”。于是就不光一个无情的“重洗“算了事,还要用海绵象锉刀似的又擦又洗,然后还得经过细致的检查后才能放我出去。
前天晚上,我正在享受温暖的热水浴。突然,门“喀嚓“一声响了,原来是妈妈!我心想“不好”,但是辐不是祸,是祸躲不过,只得硬着头皮迎了上去。“把毛巾那来!”妈妈威严的下令。我乖乖的把毛巾递了过去。接着,妈妈就摆开架势,用擦砂皮一般的力气向我发起进攻。一会儿,洁白如雪的毛巾马上沾上了一块快泥啧。我傻眼了:妈妈一向都打着“除污逅,禁泥啧!”的口号,这次怎肯放过我!果然,妈妈皱了皱眉头,发动了第二次攻击:“把海绵拿来!“接着是一次更猛烈更有力的攻击。最后,妈妈经过精细的检查后确认我身上再没有任何脏物,才说了声:“下次再让我抓住,哼哼!“然后扬长而去。没过一分钟,我就听到妈妈把刚才的经过一五一十、毫无保留、痛痛快快地全部甩给了爸爸。
唉,这个令人头疼的“质检员”!
小学叙事作文300字 篇2
我相信每个人都会经历过离别的滋味,而我将要在小学与小学同学说再见。距离毕业考还有三天,我们班每个人都进入了复习阶段,只有坏学生例外。
“来颖,我们边扫地边背古诗,行不?”馨儿说,“好!”我愉快的答应了,“七步诗,预备——背”“七诗,三国,魏,曹植。煮豆………··相煎和”(“坏”学生前来捣蛋)“啊!!!!!!!”“干嘛呀!没看见有人在背书吗?你不为自己着想,也要为别人着想的吧!现在还有几天就要考试了,不要再玩了,小升初的成绩会跟你一辈子的,还不回去背书,复习,语文老师来了!”“啊!不是吧!”(立即飞奔回教室)“嘻嘻嘻,我是骗你的”“靠,还让不让人活了”“靠什么,靠山去吧!”“哼”“哈哈“
时间真快过去,一下子又只剩下几天了,真可惜,希望我们能考好试,考到最好的成绩给父母看,父母生你,育你,应该好好报答他们,不能让父母伤心。考好试,放假了,开开心心的和小学同学玩,考好试了,开开心心去旅游。
好舍不得同学们,但离别是总会来的。
小学叙事作文300字 篇3
星期天,天气晴朗,小明和妈妈兴高采烈地在公园里打羽毛球,羽毛球像小鸟一样,一会儿飞到小明这边,一会儿飞到妈妈那边,在空中画着一道道优美的弧线。
这时,妈妈打了个高球,小明措手不及。小红刚好路过这里,小明不小心打到了小红的头上,小明也没有向小红道歉。
小红责备小明说:把别人打疼了应该向人家道歉。小明斤斤计较地说:不是我打的你,是球打的你,快点把球还给我。小红气愤地说:我就不还给你。就这样他们互相争吵得面红耳赤。
这时,小明的妈妈走过来,和蔼地对他俩说:小明是你错了,还不快向小红道歉。小明惭愧地说:小红,是我错了,咱们握握手和好吧!小红对小明宽容地说:好吧。妈妈说:当和同学发生矛盾时,要勇于承认自己的错误,这样才能得到别人的宽容。宽容别人能使自己多一个朋友,自己也能感到快乐。你们说对吗?小明听了点点头说:我记住了。小红高兴地说:今后再遇到这类事,我们知道该怎样做了。说完,他俩打羽毛球,羽毛球在空中又画出了一道道更美丽的弧线。
小学叙事作文300字 篇4
一年结束了。在除夕夜,家家户户都是张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。在除夕这天,大家都在忙着贴春联,置办年夜饭,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
奶奶家的春联已经贴好了,大红色的纸上是刚劲有力的字迹:“凯歌送旧岁,羊群迎新年。’’可真是“吉祥如意”啊!夜幕逐渐降临,在锅碗瓢盆的碰撞声中,香喷喷的年夜饭摆上了桌。一家人围在桌边你一筷,我一勺的品尝着、叙旧着。如果这时哪个人打碎了碗也不会被骂,反而会被说“岁岁(碎碎)平安。”
吃完饭,小孩子们嘴里说着吉祥话,向长辈们讨要红包,大家欢声笑语,祈祷着来年的幸福。
春节联欢晚会不知何时已经开始了,我们一家人便坐到电视机前,津津有味地欣赏着精彩的节目:诙谐幽默的小品逗得我们捧腹大笑;神奇的魔术看的我们目不转睛;精妙绝伦的`歌舞让我们拍案叫绝······
时间不知不觉已经过去了四小时,随着十二点的钟声敲响,大家送走了万马奔腾的马年,又迎来了喜气洋洋的羊年。
小学叙事作文300字 篇5
——游泳
出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子,说出来让我感到惭愧。
爸爸说,游泳不仅能强身健体、锻炼意志,在关键时候,还能救人或者自救。于是,我决定这个暑假一定要去学会游泳。
刚去游泳馆,在工作人员的带领下,我到了游泳池的教学区域,我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作,有些小朋友已经会游了,绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了,来学游泳的都是些低年级的小朋友,而我已经是要上初一的大人了。
工作人员和教练向其他小朋友介绍我,小朋友们看着我笑。
我浑身不自在,像是他们在嘲笑我,一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暂时保住了面子,但是还是不会游泳。何况,一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。
我鼓起勇气,加入到他们,我认真听教练讲解每个动作,非常认真的学,回家后,我海趴在床上比划着有用的样子。
一个星期下来,我就学会了游泳,我非常高兴,我学会之后,经常去游泳池游泳,发现游泳非常快乐。
小学叙事作文300字 篇6
这学期我们的课程家庭里又多了一位新朋友——科学课。
这门课程是我长久以来一直期待的,我总觉得科学的海洋里存在着许多难题,科学课是非常深奥吧。自从老师给我们上了第一节课后,我对科学课有了新的认识,这是一门轻松、简单的课程,我对有些内容了如指掌。
几个星期过去了,在老师的指导下,我们已经观察校园内最常见的植物:樟树、狗尾巴草、水葫芦……
最让我感兴趣的就是观察水葫芦,它可以浮在水面上,这使我们非常疑惑。我猜想可能在那个鼓鼓囊囊的叶柄里装满了空气吧,我们迫不及待地剥开了叶柄。哇!和我猜想的一个样。里面有纵横交错的“蜘蛛网”,好像是用人们的毛细血管连接起来,里面有许多空隙,肯定有许多看不见、摸不着的空气。
在我们表现好的时候,老师还会带我们去科技园逛逛,那儿有许多新奇的物品。老师一拍手,从一个海底模型里喷出一股清澈的水,同学们傻眼了,朝洞口七零八落地拍起手来,可奇怪的是水一滴也没流出来。这就是神奇的感应喷泉。
现在我每天期待着科学课。
小学叙事作文300字 篇7
看着墙上那张荣誉证书,我永远也忘不了那一刻。
那是一个阳光明媚的下午。我们班同学正在热火朝天地在科学教室里做“摩天大楼”的实验。实验材料是每个小组35块萝卜皮,35根牙签,比哪个小组搭的“摩天大楼”最高、最稳。
我们小组原来用5块萝卜皮、6根牙签做了一个“底小上尖”的金字塔实验品,可当放在桌子上时没两秒钟“肢解”了。正当我们小组一筹莫展时,我突然想到了,如果在中间隔一段就做一个支撑架,最下面再做一个“三角跟”,那么“摩天大楼”的根基不就稳了吗?于是,在其他小组成员苦思冥想时,我已经飞快地搭好了半个“摩天大楼”。我在最下面围了一个三角形,然后接着向上搭,搭到了第二层时,我又搭了一个垂在“地面”上的三角架来稳固根基。当我搭到第四层时,又从上向下着地围了一个三角形来防塌。因为数学课上学过“三角形是最稳固的图形”,于是我每隔两层就围一个三角形防震。“耶!搭好了!”我们小组成员惊讶地看着我搭的“摩天大楼”,可高兴了,赶紧汇报给科学老师,说我搭的大楼又稳又高,所以我就得了这张证书。
每当我看见这张证书,就想起那次的“摩天大楼”的实验,心里总会乐开了花!
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