小学写人作文

时间:2024-06-28 13:08:06
【热门】小学写人作文汇总八篇

【热门】小学写人作文汇总八篇

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学写人作文8篇,希望对大家有所帮助。

小学写人作文 篇1

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的'结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

小学写人作文 篇2

我的表弟叫姜钰博,他是个胖娃娃,看他那圆圆的、白白的脸就知道他比我胖,虽然他的年龄比我小四岁,可是妈妈说他吃饭比我多。其实我不喜欢别人说我不如他,每次吃饭时我都要管管他,可每次 我一管他,他就张着大嘴巴开始哭,要不就喊姑姑:“给哥哥抱那屋去”。唉!真是没办法?谁让我是哥哥呢!还得让着他。

其实弟弟也挺好玩的,有的时候他会给我表演小猪嘴,每当我出去玩土时,弟弟都要跟我去,我就让他给我表演猪猪嘴。弟弟的小嘴巴就会撅起来表演猪猪嘴,很可爱的。

弟弟有一个爱好就是很喜欢车,在姥爷家里摆着弟弟很多的车,有各种各样的工程车、清洁车、垃圾车、警车、救护车、救火车、还有很多的小轿车和很大的翻斗车等。看着弟弟这么多的车我真的很羡 慕他,因为弟弟不用操心写作业,它可以无忧无虑的享受自己玩车的乐趣。

我的弟弟就这样的,有时候能逗我开心,有时候让我烦恼,有时候让我羡慕。

小学写人作文 篇3

星期天小明来到棉花地里,棉花地里的棉花都开了,远远看去就像一朵朵的花儿,他走到棉花旁边仔细一看上面竟然有一条虫子,于是小明帮棉花抓了几只害虫。抓完害虫他继续向像另一边的花丛走去,他看到有几只蜜蜂正忙碌的在花儿上面采蜂蜜,他没有打扰蜜蜂采蜜,只是看了一会就又向前走了过去。他不一会儿来到了稻田里,他看见稻田上有几只青蛙在蹦蹦跳跳的,还呱呱的叫着,他就想到了课堂上老师讲的,青蛙可以帮庄稼捉害虫,是我们人类的好朋友。

小学写人作文 篇4

她,瓜子脸,红润的嘴唇,乌黑发亮的长发。她是谁?

我和她在楼上玩,玩着玩着,她的手臂无意中碰了一下桌子,桌边,妈妈的玻璃茶杯摇晃两下,“哐当”一声掉在地上,打碎了!我赶忙拿来扫把打扫。真凑巧,妈妈回来了,一进门就喊我:“佳佳,帮妈妈把茶杯拿来,渴死了!”她正要开口,我连忙用手碰碰她,示意她不要说。我故意大声回答妈妈:“没看见你的茶杯!”可她却转身跑了出去,我莫名其妙地等了好一会,才透过窗玻璃见她推门进了院子,手上拿着和妈妈以前的玻璃杯一模一样的杯子,向妈妈鞠了一躬,带着歉意的笑在跟妈妈说什么,那神态,好阳光!

她带我去百花学校操场跑步,两手握拳放在腰边,喊着口令:预备——跑!我跑得很快,没看见她跟上来,回头一看,她落在后面,跑得很慢,我觉得好笑,便学着她的动作慢慢跑。她见我学她,便加快速度从我身旁跑了过去。我这才缓过神来,使出全身力气追赶她,却始终追不上她了。到了终点,我气冲冲地对她说:“你耍诈!”她露出一脸阳光的笑:“这不是耍诈。比赛比体力,也比智力!”

我和她去金霞山广场滑冰。到了广场,她把一只冰鞋穿在脚上,把另一只鞋给了我。我挠了挠后脑勺,问:“你也要玩吗?”她还是一脸阳光的“招牌笑”,说:“你穿一只,我穿一只,我们一起玩。”也好,新玩法,我冲她点点头,站起来,单腿滑,一脚蹬地,滑出好远,可我同时清晰地听见身后“嘭”的一声,扭头一看,她摔了个四脚朝天!我调头向她滑去,心疼地扶起她,她却依然一脸阳光:“不疼,真的不疼!”然而,我看见了她眼里的泪花!

她就是我姐姐,阳光而漂亮的姐姐——生活中,永远充满阳光,充满笑意!

小学写人作文 篇5

亲爱的爸爸妈妈:

马上就要过年了,你们的孩子我已经又长一岁了,真的,我已经深深的知道了你们对我的好,你们是那么的爱我,你们不求回报的照顾我,有时,尽管我会惹你们生气,但你们从来不会怪我。总是耐心的跟我讲大道理,教我应该怎么去为人处事。怎么去做人,我知道,有时我真的很伤你们二老的心,但是现在,我长大了,我已经理解你们了,在新的一年里,像你们表示衷心的感谢。

还记得,小时候,当我生病时,你们不我还难受,当我高兴时,你们更加的高兴,好像是我的一举一动都会影响着你们的心情,我知道,这是你们爱我的表现,你们的爱是伟大的,是无私的,都说母爱如水,温柔而细腻,父爱如山,稳重而又严厉,你们正是这样相互配合,才让我从小到大在做错事的时候及收到哦严厉的批评,又会得到安慰,我真的很感谢你们,真的真的很感谢你们。我也不多说些什么了,在这里,你们二老:身体健康万事如意福如东海长流水寿比南山不老。

小学写人作文 篇6

我家不大,也不像人家房子装潢得漂亮,但我很开心,我们用自己的特长帮助大家。木匠爷爷、勤劳的奶奶、高大的爸爸以及“书迷”的妈妈。

我的爷爷属羊,是个“羊木匠”也是个“羊保安”,一般时候都是在做保安,但是休息时候就变成了木匠,非常地忙碌。

我的奶奶属猴,是个“猴员工”,她也是我们家的顶梁柱,我们的家务和烧饭她全包了,而且她可不能看见家里有一点儿脏的地方,只要有,你就会听到“沙沙”地声音,奶奶在打扫了。有一次,我在墙上看点了一点儿斑点,就告诉奶奶,只听“唰唰”地声音马上就传出来了,一会儿时间,墙上就变得干干净净。她烧饭很好吃,在工作中主要就是帮别人烧饭呢!

我的爸爸也是属猴,是个“猴老师”,他是教化学的,其他的课程也还行,常常教我做作业,也常常和我一起玩。有一次,爸爸和我一起下五子棋,爸爸先下,我跟着再下,可不过六回合,我就败下阵了。

我的妈妈属鸡,是个“鸡会计”,她在天然气工作,有时也绣十字绣,装饰我们家的墙面。她也是个书迷,家里的书高如山,听妈妈说是她小时候的,原来妈妈小时候就是个书迷。

我喜欢我的家,更爱我的各有所长的家人。

小学写人作文 篇7

我的表哥他姓易,今年13岁了,他个子高高的,黑黑的脸,有一双大眼睛,浓密的头发。他很马虎,每次上学学习用品和课本都没带齐全,他都的向他人求助。

他的爱好是看书、看电视、玩电脑。为什么爱看书呢?因为我每次去他家的时候,他家到处都是书,我进他的卧室啊好多书,都可以变成书店了,有一次次我去他家叫他出来玩他没回答,于是我又叫他几声,但还是没有回答,我气乎乎的走进去叫他,他终于回过头来说:“抱歉,看书太入迷了没听见。”我晕,原来你在看书呀!听姑姑说每次双休日他都会玩一会电脑和看会儿电视。的确我也有时候看见他在玩电脑游戏,比如:美食大战老鼠、植物大战僵尸等等游戏,他看我在看他就叫我过去一起来玩。有一次我们一起打天下无敌,我打败了他,我说:“其实我也在玩这些游戏。”表哥吃惊的说:“难怪打的这么好。”他玩游戏是我的手下败将,但是我要向他学习的是学习成绩好。他还是双面老哥,我去他家他都会兴奋、很热情而且还有说不完的话,如果我没去他家他都会很安静的看书。他又是个大忙人,因为双休日他有好多兴趣班,很少出去玩,一有空他就看书,晚上他都和姑姑姑爹去散步,有时候他还去爷爷家吃饭或聊天,今年表哥打算去我新家过年,到时后又能和他一起玩了。

我喜欢我表哥还有一点他很风趣,他的性格和语言都很有趣,记得有一次他给我讲了一个笑话,笑得我一时喘不过气来。

这就是我那学习好,有风趣的表哥,你们喜欢他吗?

小学写人作文 篇8

“去,去倒垃圾去!你看你姐经常洗碗、扫地、拖地,家里的活她都帮着做.你再看看你,整天吊儿郎当,不是拼命看电视,就是坐在电脑前一连‘工作’好几个小时,吃饭了都不走。傻站着干嘛?快去!”

“知道了……”

客厅内,充满了我老妈的唠叨声, “美妙”的声音,一直在客厅中回荡,回荡,回荡……

我的妈妈长得挺高,天天是一张充满精神的脸,黄褐色的头发(注意,这黄褐色是指有黄褐色和褐色的头发,而不是指黄中带褐!),一队浓眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,让人看了就有一种不可侵犯的感觉。她手很白(估计都是因为用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧!),用我的手跟她的比,哇!成黑白电视啦!

至于她的人品嘛,挺好的,不会为了一点钱做手脚。

有一次老妈跟我说她要卖掉一户196平方米的房子,却登记的是186平方米,我不解,就跑去问她,她说那10平方米是那四个赠送的阳台。我又问她为啥不登记196平方米,因为那样可以多卖将近10万RMB!她却语重心长的告诉我:“做人不要那么贪心,是你的就是你的,不是你的就不要强要了!”

“哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房间吸收启发去了。

“叫你把风扇扭过来,听见没有……”哇,又来了!

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