高中优秀作文
关于高中优秀作文集锦8篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的高中优秀作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中优秀作文 篇1赶课的路上,同学问我,假如要你买个东西放家里,你会买什么?我说,我想买台电脑。同学说,他想买架钢琴放家里。
听他这样说,其实我也挺想在家里摆架钢琴的,自己有时在想,要是会一样乐器就好了,不一定是弹钢琴,只要能随心而奏,那样就可以在孤独和心烦的时候和它们对话,向它们讲述一些故事,那样就可以听到自己内心真正的声音。
钢琴,一个美好的东西,有简单的黑白键,有静谧稳重的气息。我没弹钢琴的天赋,我仅是对那些美好的东西有所幻想吧。想自己是诗人,用琐碎的文字去搭起天堂;想自己是画者,用凌乱的线条去囊括世界;想自己是摄影师,用黯淡的底片去凝结时间;想自己是流浪歌手,用低吟浅唱去解读自己。艺术的人生,我想追寻,将它们藏在心底,那是属于我一个人的秘密花园。
现实中的我是那么平凡,那些幻想的都只是幻想,我一直觉得那些挥动着梦想翅膀的人,是最幸福的。虽然他们是孤行的,他们是流浪的,但他们有一块属于自己的地方,去呵护,去献出自己的所有。千百诗篇反复诉说的,无穷的乐章娓娓道来的,层叠的画卷默默封存的,是幼时的童言无忌和年少时未能说出的那个字,是长大后对一些东西的珍惜和到老了对岁月的眷顾。一生的缩影,值得用一生去解读。
或许,不是每个人都可以拥有那样幸福,但我们也可以有自己的秘密花园啊,在那有梦想和憧憬,难道我们不幸福?我们同样很幸福。
每个人心中有一座秘密花园,也许我们根本不能描述它的样子,但只要懂得去装饰它,去热爱它,就足够了。人生的路还长,尽头的那边是什么,也许等到走过去了也不能明白。有一天,等到回望后才有所体会,那一个个的脚印正是自己留下的作品啊,而那秘密花园也从未消失过,它们变的更美了。
高中优秀作文 篇2多少登山者,他们踩着前人的脚步,流连于山中如火如荼的红叶胜景,臆想着坐拥广阔的市场,最后却于错综的红叶林中,于如织的游人中,迷失了自我,葬送了前程。然而,也还有一些登山者,他们拨开红叶林前的喧嚣与纷扰,向着心中的信仰之峰执着进发。
依我看,前者不过是为了活着而写作;而后者,将写作真正融入了生活。而恰恰是将写作真正融入生活,才遵从了写作的本意,才有价值成为登山者的选择。
要知道,写作的本意并不在于迎合,随流。一部作品的价值,区别于一件普通商品的价值,在于无需满足所谓的市场效应何为所需,则所供为何。迎合与随流意识下的前行者,其功绩不止于在写作目的功利化、写作成果商品化上的推波助澜,甚至于会让一些初出茅庐的登山者误以为生产即创作,以至于让他们在内在涵养以及思考力度上面临可能无以复加的重创。
然而,有太多的写作者,面对文坛的种种所谓成功趋之若鹜。在这里,郭敬明和韩寒屡屡问鼎青春文学销量榜榜首,一批批后起之秀却在模仿中将自己原本多样鲜活的创作力丧失殆尽;在那里,莫言刚刚登顶世界文坛勇捧诺奖,一群群写作者就在莫言培训班里学的如痴如醉,忙的不亦乐乎。不管其中的前行者如何,这样的后起之秀与莫言培训班,都只能是红叶林中的一场场闹剧。究其实,冰也好、火也好,不在于欣赏者之多,而在于内心之炽烈,而在于其本身的意蕴与内涵。
原来,写作的本意就在于自我完善。如此看来,登山者只需追问自己的本心,不断寻找写作的本意,这样才能实现真正的价值满足。应该说,这是一种苦行僧似的试炼,其过程必然艰辛,其姿态必然孤孑。布拉格之春中囚于阴冷监狱的哈维尔,于无人的寂静中苦苦冥想,最终将自己对家国破败的感慨与哀愁,融入了话剧创作的血液;十年流亡、生死难卜的雨果,在破旧的木屋中独自一人,却能将对现实黑暗的批判,倾注于一行行墨迹。《狱中书简》所蕴含的文化积淀与现实意义,《惩罚集》所抱有的批判精神与浪漫主义情怀,无一不在表明它们已然成为了那样一个时代的高峰。
这样一些登山者,成全了自己,亦影响了其后的每一个时代。
只是有时,作品在云端,人们难以留意罢了。但他们,已经满足。
面对当初的选择以及所有为选择而作的付出,以情怀而论,他们当是无怨无悔。
惟其如此,我心以为山巅,风景独好。
点评:
主题在铺垫和勾连中得以凸显。
命题方面给了简短的几句对话:
记者:如果将写作比作一种运动的话,你觉得它与哪个项目最相像?
作家:登山吧。不过有的登山者是去看如火如荼的红叶的,那里游人如织;有的登山者则要一睹险峻的冰峰,那里人迹罕至。
记者:这二者谁更可贵呢?你自己又属于哪一类?
作家:每个登山者都有自己认为更可贵的答案。我属于后一类人,也许各行各业都有像我这样的人。
写作要求是:表达考生自己的思考、想象。就命题材料来说,语境是开阔的,就像对话中的作家所言:每个登山者都有自己认为更可贵的答案。以此而言,可贵之处其实就在文章写作者的心里,是写作者内心思维品质的一种外显。
本文以写作如登山简洁铺垫,以对登山中所谓前者与后者的想象、描述紧相承接,并以其前的铺垫为基础来明确陈述自己的想法和认识。从阅读效果而言,这其中既有对文章写作语境的必要关照,又有以文字跟进从而正面深入立意的显著功效。
本文的可贵,还在于其能够注意到在对比中立意,不忘对所关涉双方的分析或批判。其中这样的后起之秀与莫言培训班,都只能是红叶林中的一场场闹剧的概括与分析,在尽显凌厉与深入的针砭风格的同时,也使正面引入哈维尔、雨果成为一种水到渠成的生发。不仅如此,登山中的误区多反观自现实,而出路恰蕴藉于历史经典。这表明文章在例举的策略以及价值彰显的路径方面都有相当的考虑。在切题的背景之下,有效选择并运用材料,显示出作者在主旨表达上的驾驭与控制。
当然,在肯定之余,如果文章给予冰与火的观照和分析能够稍微明确、深入一些,其立意的整体效果会更加突出。
高中优秀作文 篇3金庸先生曾在《天龙八部》中阿朱之死与《笑傲江湖》中岳灵珊之死处大挥笔墨,极力写萧峰与令狐冲之哀痛绝望,其言辞激烈,令观者情难自禁,哀恸不绝。但直至他晚年丧子,金庸先生才终于说:“今日才知,人生之大悲处,是无言,无泪的。”
经历,是获得意识的前提条件,是跟一个人对自己生命状态的审视,情感联结的确认。我们常说“一方水土养一方人”,便是因为各地风土世俗不同,其人亦经历各异。北人豪壮,因其目及乃辽阔草原、苍茫戈壁,所饮乃腥膻畜奶,辛烈烧酒,所呼乃悠然长调、铿锵马哨;南人温良,因其身处绿水环绕、晓风残月之地,所听所言乃吴侬软语,粉红香玉之调,其意蕴柔和,不言而喻。 ……此处隐藏1402个字……自己孩子身上,我的眼不禁湿了,泪水流满脸庞,混合着雪水,我的脸更加的红了,身子更的加冷了,心更痛了。滴滴的车声,越来越远,留下我一人,再皑皑的雪白的大地间更加飘渺,迷茫的我坐在雪地里靠在路旁的桃花树干上,低下头一遍一遍的问自己究竟我为什么活着,活的好累,好像就这样睡下去,低迷的双眼随着心慢慢的'落下,我看到了母亲的笑脸,父亲在向我招手,我提着小小的步伐追着,口子细细念着“爸爸妈妈不要丢下我,我会很乖的,很听话,别丢下我,我一个人害怕。”。
朦胧沉睡的我,细细听到熟悉的声音,睁开沉重眼皮,我已经在爷爷后背,身上披着奶奶的大衣,奶奶还在唠叨爷爷慢点行走,生怕吵醒了熟睡的我,偶尔听到奶奶闷闷的咳嗽声,还有爷爷沉重揣息声,我的眼泪更加止不住的流,细细哽咽,寒风凛冽掩埋了我的哭泣的声音,雪花在不知不觉中被融化,我再次在爷爷后背奶奶轻轻的呵护下闭上了眼睛。漫长回家路,温软了我身子,却冻坏爷爷奶奶的身子骨。经此一事,我想长大,不该再幼稚了。
我已长大,不再幼稚。经一事张一智,渐渐我学会了独自承担,学会面对孤单,不想再因自己的幼稚而伤害自己身边亲的人,因为我已长大了。一路走来,身后曾经在桃树下飘落过的雪花,早已不再了。重温那年那天那个冬天那颗桃树下的雪花,再次依靠在树干上却再也找不回那种纯真感情,因为爷爷奶奶不再复来了。
高中优秀作文 篇6经过这次实习,我感触颇深,总结如下:
一、想当一名好老师不容易
做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只是为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
二、自信很重要
尽管我在初中时,曾经在班里讲过初中语文一片阅读篇目,但是当时毕竟是作为学生讲课,这次使作为老师来实战,多少还是紧张。再次,初为人师,总是有些紧张。第一次讲课事,我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时,面对那么多双眼睛时,我当时确实有点紧张了。我在讲台上,在几秒钟时间内,深呼吸了几下,同时在心中暗自对自己说;你能行!终须把情绪稳定下来,还好事前的充分准备和大学的学生干部经历在关键时刻发挥了作用,再加上同学们对着我微笑的鼓励,我所有的紧张都在这一瞬间消失了,透过那一双双澄澈的眼睛,我也似乎读到了那一颗颗纯净的心,顺利地完成了教学目标。
三、教学要讲究方法
学生接触新知识使需要时间和理解,因此,在教学过程中要讲究正确的方法。精讲多练是我采取的一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。
四、听课对新教师至关重要
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课,同时也听其他老师的课。这次实习中,我听了五节课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。
高中优秀作文 篇7带着希望来到这里,迷茫的脚步不停转圈,似要把整个城市容纳。
这座城容纳了我,我闻声而来,看见曙光升起,又落下,那片片的云层遮挡了日光,抬头一片模糊,在这里,奋斗过,虽然不堪,焦躁的时光掩埋太多,我却是看的见希望的,因为这里,有种朝气,蓬勃升起,带着你一起升华,伤心难过,你会看到那生活的期望,每个人都是如此的坚强,你没资格不坚强。
唯你独好,风沙侵袭着这座城市,拥挤的街道里到处是人群,节日是这做城最繁忙的时刻,它总是带着美好,带着幸福,这里的人话糙,却带着友好,真诚。
也许我只是匆忙路过,感染在这城里,每次的徘徊是命运给我的决定,我希望能带着这里的朝气去迎接下一座城,如果说这座城是生机,那么下一座城就是死气沉沉。
不是因为习惯那座城,而是因为,那里的人带着欢笑,这里的人带着疲惫,带着怨念,带着一切的负能量。
没有正能量的城如何生机勃勃,或许,从匆忙的人群着,跟着他们一样带着疲惫不堪的眼神去凝望这里,失去自我的能量。
一个人的力量是多么的不堪一击,我怀念那座城,那里的态度,那里的生机,从未如此怀念,只有那里,我才能朝气蓬勃的迎接一个个的打击。
北京,唯你独好。
高中优秀作文 篇8没有田野的惬意,没有郊外的寂静,傍晚的环岛路,“浓妆淡抹总相宜”——无与伦比的美丽。我,爸爸,妈妈。晚饭后,涌入人群,大手牵小手,一起到海边散步。
那时正当初夏,夜晚的海风凉爽之中还透着一点未退的热气。
环岛路的海边热闹极了!人们走着、笑着,或窃窃私语,或谈笑风生,或冲着海浪,或赏着晚霞,或握着线放飞风筝……一会,天上的风筝渐渐的多了,各式各样、五颜六色,装点着夜空,突然觉得它们好像在对我笑,我的心情灿烂飞扬。
“嘿,这里有协力车!我们一起骑吧!”我冒然却很激动地说。令我诧异的是,平素不喜运动的妈妈立刻答应了。我标榜自己即将是中学生了,在我的强烈要求下,妈妈终于答应让我来代替她蹬车。爸爸坐在左边,掌握着车子的方向,也是车子最大动力的来源。妈妈坐在中间,为我们指路,也不断地给我们加油。我坐在右边,是这辆车的第二个动力,虽然力气小,但也替爸爸减轻了一点儿负担。
刚开始便是下坡,虽然车子会被惯性推着走,但是承载着三百多斤的重量,我有些吃力了,可恶的是,爸爸却踩得不疾不徐,一点儿也没使力。过了下坡,我便觉得轻松多了,脚踏好像不用踩,自己也会转起来。“呵呵呵”,原来是爸爸,我似乎明白了他的用意。
明亮却不刺眼的阳光,一丝丝晚风,还有清脆悦耳的车铃声。我们哼着儿时的歌谣,唱着,笑着,多么的幸福!仿佛,时光也放慢了脚步。
不知又过了多久,我们谈笑着,就到了一个大斜坡。我怔住了,妈妈看出了我面有难色,主动让我与她换换位置,我不愿意了。我苦苦央求,使劲地朝着爸爸使眼色,但却无济于事。就这样,爸爸妈妈的合力,车子迅速飞驰起来。我坐在中间,不需要像刚才一样卖力,爸爸妈妈齐心协力,车轮轻轻地滚动着向前飞奔。幸福,居然在一次这么平凡的骑车中……
我享受着清风,大声地唱着歌儿,手舞足蹈……爸爸和妈妈好像撑起了我周围的世界。
这就是幸福!只要用心去发现,去感受,幸福其实就在我们的身边:一句亲切的话语,一个温馨的举动,一分细微的关怀,一次平凡的骑车……
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