大学生毕业实习自我鉴定

时间:2024-05-24 22:14:20
大学生毕业实习自我鉴定(精选14篇)

大学生毕业实习自我鉴定(精选14篇)

自我鉴定即为自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编精心整理的大学生毕业实习自我鉴定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大学生毕业实习自我鉴定 篇1

一年又一年,春夏过了,秋冬又来。学校大门的那颗柚子树的长年累月在丰收的季节结满了果实,大学三年很快的逝去,我们也迎来了我们的丰收季,这也代表着我们即将毕业,即将踏入社会。在此之前,为了让自己更适应这种转变,我尽早的就踏入社会进入实习,因此,在这次毕业实习阶段中,我比很多人都要轻松,也要更有压力一些。

大二的时候,为了让自己踏入社会时不这么恐惧,我便早早在寒暑假找好了实习的公司,坚持了两个假期之后,公司对我也较为满意,便允许我在毕业实习阶段直接进入公司继续开启人生的新篇,我当时很开心,虽然说公司规模比较小,但是它正在快速的发展中,有了差不多半年的工作经验,我对这家公司已经有了一个明确的印象了,我也很想一直在这里待下去,一直跟着它慢慢成长,变成一个更加有能力的人。

很多同学毕业实习时,找了很久的工作,也很多同学一直没有心仪的工作,不知去留。我在实习期阶段直接进入工作,平时的工作生活也很稳定,也不那么劳心劳力。所以,无论什么事情,都只有提前做好了准备,我们才会在后面的路上更为平坦一些。我工作的这家公司是和我专业对口的一家公司,它拥有着巨大的潜力,因为我们公司的每一个人都是非常优秀的。他们面对初来乍到的我也很热心,一直教我学习,让我有了一个飞跃的成长。公司更是给我一个很大的发展空间,我仿佛已经能看见更好的未来,也能够看见未来更好的自己。很感谢公司的哥哥姐姐们给我的帮助,我相信几个月后当我成为了一名正式员工时,我将会具有更大的力量,去实现自己的抱负,在普通的人生中创造属于我的不凡!

这段实习期让我很开心,也让我很有压力。毕业这不是头一次了,但是这次毕业的意义却与王不同,它代表着我们即将独立生活,不再依靠家里,也不能再像在学校这样肆无忌惮,踏入社会工作,我们就要更加具有责任感,因为你犯下的任何错误都只能自己承担,每个人有每个人的工作,别人不可能为了你折损自己的利益。每个人都要生活,这时的我们都是独立的个体,并不能把希望寄托他人。所以,我要时时警告自己,不能在工作中出现任何的差错,否则这个后果自己是无法承担的。我也下定了决心,在今后的路上一定会更加勇敢,更加积极向上,为自己的未来努力拼搏一把!

  大学生毕业实习自我鉴定 篇2

在三个月的英语教学实习中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导老师、实习老师们、学生们都给了我很大帮助与启示。现把自己教学实习所作、所见、所感、所得一一回顾,作如下总结。

一、对听课、评课、议课、试讲及正式讲课等教学情况的概述

自9月10号起开始听课,先后听课大约有100多节,并且作了听课记录。听课后,与指导老师、实习老师交流,将心得体会记在日志中。听完公开课后,也与实习老师们一起评课议课,获益匪浅。在自己正式讲课前,认真备课、修改教案;曾多次试讲。自第一次走上讲台正式讲课后,就不断听取指导老师,实习老师们及学生们的意见,在不断总结与改进中探索有自己特色的讲课技巧与风格。先后在高一(1)班、高一(6)班讲课4个单元;评讲考试试卷3次及周清试题若干次;批改作业,早、晚自习辅导也不曾落下;监考,阅卷,组办英语文化季活动,参加学校的各种教研会议、各项活动也都尽力做到最好。

二、对自己英语课堂教学优缺点的总结

结合指导老师、实习老师、同学们的意见以及自己的思考,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结;

1。课堂流程整体把握不错,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“PPP”教学法等。

2。课堂上教态自然,教学耐心;常微笑,常鼓励学生;对学生一视同仁,平等对待。

3。讲解知识点的同时,能注意学生能力、策略、情感及态度的培养。

4。板书的设计与书写需要提高;课堂举例要有意义,要举经典例句

5。讲具体的一节课要有重点,要有简明的课堂小结

6。声音要再洪亮一些,有升降。

7。对睡觉、玩手机的学生管理应该严厉一些

8。在讲解知识点时,要按照考试大纲分轻、重。

三、对英语课堂教学与考试的思考

在听课与讲课的过程中,我听取其他老师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好老师,不但要对基本的专业知识有深刻熟练的把握,还要对考纲、考点十分了解,更重要的是弄清楚考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语基础的同时,考试也能考出好成绩。

考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相矛盾。考试是形式,是一个让老师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学习方法,促进学生学习的助推器。只是现在好多老师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,老师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重知识,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导老师上课也如此。所以我认为要做一个合格的老师,应该仔细研究考纲、考点并把它灵活的运用到课堂上,并且善于出考试题,出有质量的考试题,更加善于让考试服务于课堂教学。当然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。

  大学生毕业实习自我鉴定 篇3

时光荏苒,转眼间大学生活已经度过了四个春秋,大四如期而至,随之而来的还有我们的实习。

首先,感谢所有为我一个月的实习提供帮助和指导的温州市中级人民法院的各位老师们,谢谢你们!一个月的法院实习生活总的来说很愉快,受益匪浅!温州市中级人民法院是我从学校走向社会的第一个驿站,谢谢各位老师们的热情的态度和细心的指教,他们积极向上、热情温暖的待人接物、为人处事的方式方法在潜移默化的影响着我,对我以后的学习、工作一定有非常深远的影响。

记得20xx年××月××日,我们来到××区人民法院,法院政治部的领导接待了我们,对我们表示了热烈的欢迎,并提出了一些希望和要求,实习生们认真听取了领导们的讲话,个个充满热情。

我被分在了行政庭,我们办公室里有一名法官和一名书记员,这一个月来就由她们来指导我的实习工作。刚来到办公室的第一天我就向老师请教了关于法院的基本状况,了解到××市中级人民法院的案件数量是很多的,其中尤其以民庭为最忙,每年接的案子都要有几千数之多,民一庭主要负责像离婚之类的民事纠纷,民二庭则是负责处理经济纠纷,而 ……此处隐藏9909个字……束了,过往四年的时光好像就在眨眼间播完的影片,尽管感觉漫长,但是每一刻都像是发生在昨天一样清晰。这次的实习,我走出了大学,走进了社会的一角。对于自己这次在实习上的表现,我感觉很“奇怪”。尽管波折,但我顺利的完成了自己的工作,并结束了这次的实习。可是,当我沾沾自喜的时候,我却意外的认识到,实习其实不过是最基本的工作。自己面对这样的工作,还仅仅是勉强的完成,这实在是让人感到惭愧。

通过后来的反省,我更加深刻的认识到了自己在实习中的表现,也进一步认识到了自己的进步情况。为此,我对自己目前的情况做自我鉴定如下:

一、思想方面

踏进社会的一角,让我感觉成长了不少,尤其是在思想上。我开始重视自己的想法,开始表达自己意见。更重要的是,我开始在工作中适应去了解同事们的想法,积极的吸取经验教训,并对自己的情况加以改进。

这样的成长不仅仅让我在工作中更加的顺利,我也进一步加强了自己的工作效率。并且,通过和同事们一起学习公司的文化,也加强了我们思想和工作中团结,让团队精神得到了成长!

二、工作方面

工作上,我在实习阶段大大的提升了自己的工作经验,并且通过向前辈们的学习,收获了不少的“个人经验”。这些前辈们的经验总结大大的缩短了我在学习上的旅途。并且减少了我走弯路的可能。通过这些学习,并且加上后来在工作中的实践,我感觉自己变的更加的充实,也更加的有能力。这使得我开始往更高的方向去攀登,去寻找适合自己的工作方式。

尽管自己的能力有限,但是我也根据前辈们的经验,以自己的习惯进行了不少的改进。这让我能更好的利用这些经验,也更加的符合我的工作习惯,提高了我的效率。

三、不足方面

作为刚毕业的大学生,经验和能力都能慢慢的弥补。但是,我认识到自己有一个最大的问题——交流!我的交流能力不足,导致我认识的同事还不怎么多,而且大多都是一些主动来认识我的热情前辈。如果我能更加主动的去交友,那我一定能有更大的收获!

这次的实习让我见识到了自己未来可能的工作,这让我对未来的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在这条道路上走出自己的成绩!今后,我会更加的努力!

  大学生毕业实习自我鉴定 篇13

我来到社会第一关就是找工作,当来到社会发现找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,每天都是如此,想要找到一个心仪的工作非常困难,一个星期我就面试了五十多加,面试的地方都比较近这让我没有浪费多少时间赶路。

面试了那么多加公司都被第一关面试剔除了,首先我没有拿到毕业证很多公司并不要,这让我找工作遇到了很大的困哪,我都有放弃的打算,每天投那么多的简历如同沉入大海,在最后我终于找到了一家电子商务公司,虽然是一个小公司,但是好歹我也有了一个工作的地方,内心的高兴激动可想而知。

参加工作之后我要做的事情并不是什么艰难的岗位,我做的工作就是做客服,回答客户的问题,并且在客户有问题之时给客户提供更多的帮助,我们平台上销售的产品也都是一些常见的产品,公司的也面临这很大的压力,每天都要加班,对于这样的事情我一开始还是有些排斥的,但是到了后来我决定好好的沉下心来,既来之则安之,与其抱怨不如把工作做好,在加上这是我好不容易找到的工作怎么可能轻易放弃,我坚持要做好,保证自己能够圆满的完成工作任务。

在我们公司没有大公司的完整框架,我即使销售客服也是售后客服,还要时不时的自己批图,这些都需要我自己做,虽然工作辛苦了些但是非常锻炼人,让我学到了不少东西更是给我很多的启发,开阔了眼界。

在工作中我遇到困难都是找老板,因为公司其他人都非常忙碌也只有老板能够来帮助我,每天的工作我都会把工作任务安排清楚,然自己的工作清楚明朗,让自己不至于乱了方寸,在工作汇总因为工作的需要我不得不自学代码等通过不断的学习来增加自己的能力。

与我一同实习的同学有很多但是他们都有自己的计划,有的跟随老师,有的如同我一样,我们自己找实习单位需要自己努力做好工作,虽然需要的多但是我们同样工作的也多,给我们带来的帮助也非常多,这对我们是一个非常不错了帮助,我也一直都非常努力。

可是时间总是流逝的飞快,实习也到了尾声我在这些时间工作学习到了我没有掌握的知识技巧更是结交了很多朋友我也得到了老板的重视,对我也给予了更多的关注,让我学到了更多,人都是成长的如果在最后时间我选择在学校里面等待答辩可能就没有机会学会这么多的技能,这给我以后的工作有了更多的帮助。

  大学生毕业实习自我鉴定 篇14

20xx年5月9日至6月x日,我在电白县观珠实验小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师和班主任的耐心指导、帮助下,经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。也使我认识到一个老师的职责。

老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,除了教会他们知识还要教会他们一些做人的道理。让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我,初来乍到,总会有些同学表现出“懒散”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课很容易,但要想上一堂精彩的课却难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了很多其他老师的课。从他们的教学中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我在每上一节课前都会备课,划出重点,详细讲解。对于不明的地方,我还会虚心向其他老师请教。我有时候还会把自己准备好每次上课的详细教案和课件资料,全部交给教导主任检查和修改。

实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做的思想工作。教师节期间,我在原班主任老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以“尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根学不到的东西,真的受益匪浅,这让我以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。同时也让我认识到,在教学过程中,如果时间把握不当,不能在有限的40分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常会出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后不断地努力来实践,追求一路进步。

实习期间尽管有些辛苦和忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化否和素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

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