植树节主题活动方案

植树节主题活动方案(通用15篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先开展方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的植树节主题活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、活动主题（一）：

妈妈、奶奶——我爱您，我把快乐带给您！

二、活动目标：

1、让幼儿了解“三八节”是妈妈、奶奶的节日，懂得以各种方式来感谢他们。

2、通过亲子活动，进一步促进家长与幼儿之间的感情。

三、实施情况：

1、提前向每位幼儿妈妈发出“邀请函”并以校讯通的方式通知家长。

2、当天下午，邀请妈妈来园参加亲子活动，招待家长并做好签到工作。

3、请幼儿说一句好听的话给妈妈听或者夸一夸自己的妈妈。

4、为妈妈唱好听的歌曲。如：《好娃娃》、《不再麻烦好妈妈》。

5、妈妈说一说自己的孩子。可说一说自从上了幼儿园与以前有进步的地方等。提前让个别家长准备下，代表家长说一说感想。

6、（当天上午幼儿为妈妈制作贺卡）送妈妈亲手做的爱心贺卡。

7、幼儿与家长一起制作水果拼盘。

展示各自的水果拼盘。

四、活动主题（二）：

我为春天添点绿！

五、活动目标：

1、为了环保，让幼儿懂得不能随意乱摘、乱坎树木。

2、我们要保护一草一木，使周围的空气更新鲜、更干净。

六、实施情况：

1、教师介绍植树节的日期及相关植树节的知识。

2、网上找些环保的图片，让幼儿说一说图上的内容正确与否，可说一说原因。

3、观看环保的相关卡通视频。

4、唱一唱环保的歌曲。

5、带领幼儿到户外看一看绿色的植物，感受大自然的空气。

6、请幼儿回家把环保歌曲唱给爸爸、妈妈或者身边的人听一听。

一、活动背景：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向咱们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。 3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，咱们将在3月9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示咱们西二幼的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：

1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、制作 “绿化环境，美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”

4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

四、活动过程：

（一） “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式

1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让咱们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。

（二）分级部开展不同主题的植树节活动

1、小班家园活动主题“我和小树同成长”

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝――给树挂牌，与小树合影，小树比比高――和“树姐姐”（扮演）做游戏。

2、中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱咱们共同的家园”

流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树 ――挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。

3、大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌――认识各种树木并做调查――绘画树木――把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动 从我做起”为主题的护绿活动。

一、 活动目标：

1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2、自己动手，亲身体验护树活动。

3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

二、活动准备：

1、本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。

三、活动流程：

一、植树前的谈话 ：你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日）。另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的。） 你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的`名称） 你知道树木有什么作用吗？ （告诉幼儿树木可以制作家具、门 窗、结水果；还可以美化环境，净化空气） 如果没有树会怎样？ 观看“风沙的危害” 多媒体课件，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”， 多媒体课件，了解风沙对人类的危害，师生共同想办法解决风沙给人们带来的危害，多种树。用树林挡住风沙，减少风沙给人们带来的危害。

二、植树节活动仪式开始：

（一）教师组织幼儿给树系心愿卡，（在区域活动中制作好） ……此处隐藏6231个字……

a、以个人名义报名参加。（可带1—2名家属，小孩不计算其中）

b、以团队名义报名参加。

2、报名方法

短信/电话至

需提供信息：

1、姓名、性别、年龄。

2、参与人数

3、联系方法

4、是否参加聚餐

七、出行方式

1、自驾车。xx：xx在xxx县xxx门前集结，与拼车组一同前往。

2、自行车。由xxxx户外运动协会旗下的xxx负责组织前往。xx：xx在——森林公园停车场集结。

3、拼车，由活动参与者与协会副会长xxx，统一拼车或租车前往。

4、其他。xx：xx在—寺森林公园停车场集结。

八、活动安排

xx：xx—xx：xx在——森林公园停车场集结，由协会统一组织合影；

xx：xx—xx：xx集中在xxxxx森林公园停车场进行翻协会员登记，登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。（报名时，请准备身份证正反两面复印件一份，供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记，请有意加入——户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号，为会员定制会员胸牌。）

xx：xx—xx：xx前往—管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束，会员可以在协会划定的范围自由植树。（协会共提供树苗xxxxx株，寓意xxxxx、除此之外，个人、家庭以及团队需要树苗的可以在报到处领取，协会免费另外提供树苗xx株，先到先得，领完为止。）

xx：xx—xx：xx由协会安排在——吃斋饭，暨新会员见面会。

xx：xx—自由活动。（需要拼车的会员依旧与——联系，由协会组织返回。其他出行人员不做安排。）

九、特别声明

本次活动纯属——组织的公益性活动，在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用（包括餐费）。其他开支（游船游湖等），费用自理，协会概不负责。为感谢——对本次活动的大力支持，活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。

十、温馨提示

由于本次活动属“零收费”公益性活动，活动主办方自筹资金，参与人员需牢记协会所作出的温馨提示：带小孩的朋友，自己照顾好自己的小孩，活动主办方有义务协同看管，此外不负任何安全责任；请参加活动的成员看管好自己的随身物品，如遇失窃，主办方有义务协助调查，其他概不负责；请参加活动的成员注意保护环境，杜绝一切不文明行为，一经查证取消协会会员资格。

一、活动动背景及目的

1、活动背景

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱护环境，保护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校园，使我们生活在美丽的天空下，清新的环境中。

2、活动意义

增强全校学生对低碳生活的认识，提高低碳生活常识，共同创建美好的福林。

3、活动目的

⑴通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。

⑵通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。

⑶培养全体学生爱护大自然的一草一木，更好地认识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而减少践踏草坪等不文明行为的发生。

二、活动主题

主题：拥抱春天播种绿色放飞希望

时间：3月12日

三、活动内容

1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场举行启动仪式。

由5年级2班学生代表发出倡议。

2、播种绿色活动

每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。

3、各班建立“绿色小氧吧”

各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“观察日志”,每周一次。

4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保知识内容。

5、进行研究性学习

各班根据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。

上交时间：3月16日

我们衷心祝愿福林小学的的学生们，能够象这些充满着勃勃生机的种子一样茁壮成长，都将撑起一片美好的蓝天。

植树节的主题活动方案

目标：

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备：

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3—4张

3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

设计思路：

从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程：

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3——4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

玩法：

双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。