学生的保证书

时间:2024-05-24 22:19:04
学生的保证书15篇

学生的保证书15篇

在现在社会,保证书与我们愈发关系密切,保证书是作为承诺的一种书面类型。我们应当如何写保证书呢?下面是小编为大家整理的学生的保证书,欢迎大家分享。

学生的保证书1

岳阳县二中交通安全家长承诺书

为确保学生上、放学乘车安全,使学生高高兴兴上学,平平安安回家,作为学校和家长应共同参与,各负其责,做好学生及子女安全教育工作,真正担负起监护责任。现就学生搭车,骑自行车、行走、家长接送安全制订学校与家长共同防护责任书。

一、学生上学,家长应指导子女搭乘交通班车、骑自行车或步行,禁止搭乘“三无”(无驾驶证、无车证、无营运证)车辆。

二、学生搭乘车,家长要尽可能护送学生上车或护送到学校(尤其是16岁以下的学生),并教育学生正确坐车,不搭乘超载车辆。

三、学生搭乘“三无”车辆、超载车辆,家长要负安全责任。

四、学校通过广播、宣传栏、班会、集会等各种渠道对学生进行交通安全知识宣传,增强学生交通安全意识,教育学生不坐“三无”车辆,不搭乘超载车辆。

五、学生假日回家,教师应向学生宣讲乘车知识,强调不坐“三无”车辆,不搭乘超载车辆。排队上车,不拥挤、不喧闹、不皮麻、不打架。学生直接回家,不得中途逗留。回家后由家长批准方可出门或走亲访友。

六、徒步回去的学生,要靠公路两旁行走,如中途搭乘“三无”车辆、超载车辆,学校要对其严肃教育,其安全责任由学生、家长自负。 作为学校主要负责对学生进行安全知识教育,作为家长也应该教育和看护好孩子,学生离开校园以后的一切活动应由其家长或监护人负责。

此协议书一式两份,由学校和学生家长各执一份。

  学生签字: 家长(签章):学校(盖章):

  时间:20xx年3月5日

学生的保证书2

为了使晚自习能有良好的学习环境,能有良好的纪律做保证,使晚自习的效 率大大提高,同时,也保证晚自习有一个安全上的保证,要求同学们认真遵守,并且希望得到家长的理解与支持我们所做的以下规定: 晚自习的总体要求是: “安全;有序安静;规范。 ”

1、安全:

(1)参加晚自习必须经过本人申请,家长同意这个基本程序。在本人与家 长认为晚自习的上、下课交通路线相对比较安全放心的情况下,而且不会因家离学校太远造成乘坐交通工具浪费时间的前提下,学生可以在班主任批准,级部同 意之下,到校晚自习。

(2)安全就是意味着要遵守交通规则。注意防盗、防抢、防骗。

(3)做到晚自习的来回路上必须有家长接送,路上的安全有家长监护。

(4)因有事不能到校参加晚自习的,必须向班主任请假,写好请假条并让 班主任签好字后提前交给虚拟班班长(备查) 。不能书面请假的需电话请假,不管是电话请假还是书面请假假,都必须有家长的证明。

2、有序安静:

(1) 晚自习的时间正常情况下, 是从每周日到周四。 在晚自习的时间里 (18: 00----21:00),必须听从辅导老师的管理,不影响其他同学,自觉维持班级的纪 律。

(2)按照老师安排的指定位置就座,不随意更换座位。

(3)做到入室则静入座即学。不在教室内大声喧哗、打闹,更不能没有 经过老师同意随意进出教室。

(4)课间休息时不在教室、走廊内大声喧哗和打闹,更不能到校园内乱窜 乱跑。

(5) 爱护学校的一切公共设施和教室内的公共财物。

3、规范:

(1) 学会自主学习;探究性学习和合作学习。

(2) 预习-----上课------作业与复习,是学习的三个必备环节,缺一不可。晚自习的规范就是要从这些方面自我检查,自我反思,自我感悟,自我总结与发现。

(3) 学会提问。在晚自习中,要利用有老师辅导的时机,提出问题,解决问题。在晚自习中,做好“日日清,周周清”的工作。如果你和家长同意我们所说的,请你与家长签名。并认真按照保证书中所说 的去做。如果我们发现你有违规行为,我们为了你的安全和全体晚自习同学的利益,有权劝你回家晚自习。

  初一( )班学生签字:

  班主任签字:

  家长签字:

  级部主任签字:

学生的保证书3

尊敬的班主任老师:

现在我彻底得清醒回来了,回想起自己的所作所为,真是感动良心受到谴责,内心无比煎熬。十二月四日中午,我得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头,当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解,仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“,就答应帮助寻找打架所用工具。我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。

回顾错误经过:由于平时跟这部分同学关系不错,经常一起打球吃饭出去玩,互相也培养起了一定的友谊。当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候,我就一下子没有忍住愤怒情绪,并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。由于学校一向开展”三禁两不”教育,学校里确实找不到可用打架的器物,又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙,我就拿出来给这部分同学行了方便。

如今,面对错误造成的如此恶劣影响,我的内心陷入深深的悔恨当中:

首先,作为学生,无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力。仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾,就更加得不应该了。我在得知同学要打架的消息以后,不仅没有去制止,反而为他们提供武器,真是太不应该了。

其次,我缺乏必要的观念意识,没有及时得通报老师,导致事件发生。如此重大的事件即将发生,而我不仅没有通报老师,还提供武器,简直是错误很大。无论如何,同学间有矛盾是正常的事情,发现矛盾合理得缓解矛盾,找到合理的解决办法,而不是动不动就述诸武力。同时,同学之间小摩擦不易放大,让摩擦慢慢稀释、消失,而不是煽风点火,更是明智的做法。而在这次错误当中,我正是缺乏这样的觉悟,才导致了这样的错误。

再有,没有顾忌后果,冲动茹莽的毛病很大。我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的,可能给同学带来很大的伤害。其程度远远大于这部分在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐。因此做了这样冲动的行为,造成了错误。

总而言之,我的所作所为给同学带来了伤害,给老 ……此处隐藏2276个字……网的好习惯。

  保证人:

  年 月 日

学生的保证书12

一、携带管制刀具的危害学生携带管制刀具,如果屡教不改,就构成《预防未成年人犯罪法》中所说的严重不良行为,就要承担相应的法律责任。学生携带管制刀具的危害性在于:

一是由于玩耍而伤及自己或他人,构成犯罪。

二是学生携带管制刀具,容易被不法分子利用,成为犯罪工具,危害公共安全。

三是由于携带管制刀具,助长了学生逞强好胜的心理,一旦与同学发生冲突,随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。

因此,制止学生携带管制刀具,是预防未成年人犯罪的需要。

二、学校管制刀具管理规定有关刀具的管制问题,国家公安部有明确规定,但未引起个别人的重视,在学生中还有个别人私存、携带和使用管制刀具现象。为进一步维护校园治安秩序,严禁学生携带管制刀具。

㈠管制刀具的种类匕首、三棱刀(包括机械加工用的三棱刮刀)、带有自锁装置的弹簧刀(跳刀)以及其它类似的单刃、双刃、三棱尖刀、棍棒等。

㈡妨害公共安全的行为和处罚规定根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三章第三十二条之规定:“非法携带匕首等国家规定的管制器具的,处五日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处警告或者二百元以下罚款。非法携带匕首等国家规定的管制器具进入公共场所或者公共交通工具的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。”

上述内容我已知情,我保证做到:不携带管制刀具进入校园。若违反规定,愿意接受相关处罚。

学校班级:长乐一中高__()班

  保证人(签名):

  监护人(签名):

  班主任(签名):

  时间:

学生的保证书13

为了增强学生安全防范意识,确保学生平安,学校做如下要求:

1、珍爱生命,不断加强自我安全保护意识。

2、在校外行走时不追车、不爬车;自行车做到车铃、闸、锁齐全,不乘坐“三无”车辆、超载车辆。

3、不吃变质瓜果和食物,不乱吃零食,不乱喝饮料,不在无卫生保证的摊点就餐。

4、不私拉电线、不私自使用电器;严禁携带火种进入学校。

5、不攀爬校墙、宿舍、教室及树木等;不进入建筑施工现场。

6、不逃学、旷课;不进入网吧、歌舞厅等营业性娱乐场所。

7、严格遵守学校作息时间,放学后不在外逗留或夜不归宿。

8、不在校园内追逐打闹;上体育课时不拥挤或狂奔。

9、养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒,着装整齐,不在穿拖鞋、背心。

10、正确处理同学关系,不打架斗殴,不携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。

11、不私自动用他人的物品;不勒索、盗窃、损毁他人财物和不盗窃、损毁公共财物。

12、正常上课时间确需离校时必须当面向班主任请假,由班主任同意并开据假条后方可离校;学生自行外出和擅自离校发生意外,责任自负。

13、不到池塘、水库和河流中洗澡、游泳;发现学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳者,学校将严肃处理;学生私自到池塘、水库和河流中洗澡、游泳发生意外,后果由学生及其家长负责。

14、教育好您的孩子,是我们共同的责任。请家长与学校密切合作,加强监督,让学生远离危险,确保安全。敬请家长签字或盖章。

  x年级xx班

  学生签字:

  家长签字(盖章):

  20xx年x月x日

学生的保证书14

年级:_______ 班次;__________学生:_________学号:__________

为了确保学生安全,明确学生安全管理职责,使学校与家长通力协作,各负其责,特制定本协议:

1、 学校进行经常性安全教育,强化学生安全意识。

2、 家长督促子女严格遵守学校《学生安全管理规定》,协助学校抓好子女在校正常学习时间内的安全教育工作。负责子女在校正常学习时间以外的安全管理工作。

3、 家长负责子女上学、放学途中的安全管理工作。

4、 子女有突发性疾病或其他隐疾的,家长应告知班主任。

5、 因子女过错在校致他人伤或亡的,家长应履行监护人职责,负责医疗赔偿及营养费。

6、 学生应在家长监督下在家中午休,按规定时间到校。

7、 在自愿原则下家长应每学年主动为子女办理学生安全保险手续,切不可因小失大,后悔莫及。

本协议书保留到学生毕业止。凡家长、学生未履行以上各项,贵子女发生安全事故。根据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,概由家长负全部责任。

  家长:____________ 学校:____________

  二〇xx年_____月

学生的保证书15

上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。对不起老师,我犯了一个原则性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对于一个学生来说按时上课,不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,认识到了本身的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信本身的学生我能够真正的改正本身的错误,保证不在重犯,我将本身的错误归结如下:

对本身不感兴趣的课程重视不够,对于这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。试问,如果我特喜欢这门课,我会无故旷这门课吗?很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对本身来说,确实一个很严重的错误。对于学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!我保证以后不早退,不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!

  检讨人:***

  ****年**月**日

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